關(guān)于論文文獻(xiàn)綜述能否直接抄原句的問題，可以從以下幾個方面簡單說明：

直接照搬原句的問題

直接復(fù)制他人論文中的句子，即使標(biāo)注了引用來源，仍然可能被判定為抄襲。學(xué)術(shù)寫作要求用自己的語言總結(jié)前人觀點，過度使用原文會顯得缺乏獨立思考。例如，原文寫"該研究證實了A因素對B結(jié)果有顯著影響"，可以改為"張三（2020）通過實驗發(fā)現(xiàn)，A因素會明顯改變B結(jié)果的表現(xiàn)"。

正確引用的方法

遇到必須保留的專業(yè)術(shù)語或核心結(jié)論時，需要加引號并注明出處。例如："經(jīng)濟(jì)增速放緩會加劇就業(yè)壓力"（李四，2019，p.25）。這種情況適用于數(shù)據(jù)、專有名詞或權(quán)威定義，但整段內(nèi)容不能超過文章篇幅的10%。

改寫技巧的應(yīng)用

用自己的話重新組織語言有三個要點：調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，替換近義詞，增減細(xì)節(jié)。比如原文"實驗組在干預(yù)后表現(xiàn)出更高的參與度"，可以改寫為"研究數(shù)據(jù)顯示，接受過培訓(xùn)的小組比普通小組更愿意參加后續(xù)活動"。

**加入個人分析

文獻(xiàn)綜述不是簡單羅列文獻(xiàn)，需要體現(xiàn)自己的理解。每段引用后可以加一句評價，比如"這個結(jié)論在XX領(lǐng)域的研究中比較常見，但針對特殊群體的情況還需要更多數(shù)據(jù)支持"。

**查重注意事項

大部分學(xué)校要求文獻(xiàn)綜述的重復(fù)率不超過15%。直接引用過多會導(dǎo)致查重標(biāo)紅，即使標(biāo)注了引用也可能算作重復(fù)內(nèi)容。建議多使用間接引用，保持原意但改變表達(dá)方式。

實際操作中，可以先摘錄重要觀點，再用日常語言重新組織。例如把"該機制通過調(diào)節(jié)細(xì)胞通路產(chǎn)生作用"改成"研究發(fā)現(xiàn)這種運作方式主要是通過改變細(xì)胞之間的溝通路徑來實現(xiàn)的"。同時注意保持邏輯連貫，用"首先""另一方面""值得注意的是"等連接詞串起不同文獻(xiàn)的觀點。

最后要記得，文獻(xiàn)綜述的核心是展示你對研究領(lǐng)域的理解程度。直接抄寫原文不僅影響學(xué)術(shù)誠信，還會讓評審老師覺得你沒有真正讀懂這些文獻(xiàn)。合理消化吸收后再表達(dá)，既能避免抄襲風(fēng)險，也能更好地理清自己的研究思路。