2022級本科畢業(yè)論文各指導教師及學生：

　　畢業(yè)設計(論文)是高等學歷繼續(xù)教育的重要教學環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)成人本科專業(yè)培養(yǎng)目標的重要教學階段，也是衡量學歷繼續(xù)教育辦學水平及教學質(zhì)量的重要評估指標。根據(jù)《青海大學繼續(xù)教育學院本科生畢業(yè)設計(論文)工作條例(試行)》要求，為保障畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)工作正常開展，不斷提高畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量，現(xiàn)將2022級本科完成畢業(yè)論文(設計)工作相關安排如下：

　　一、時間安排

　　1、撰寫時間：2023年12月25日—2024年4月8日，共 15 周。

　　2、寫作流程：學生與指導老師進行討論后，選定論文(設計)題目(題目一經(jīng)確定不能隨意改變)，指導教師下達任務書，學生向指導教師提交開題報告及寫作提綱，指導老師指導學生進行論文(設計)初稿撰寫，經(jīng)修改完善確定為終稿論文后查重，符合要求的論文(設計)提交指導老師(包括查重報告)。

　　3、答辯時間：2024年4月上旬進行論文答辯，具體時間以通知為準。

　　二、專業(yè)班級及指導教師

　　2022級專升本各專業(yè)教學班及指導教師安排，詳見《青海大學繼續(xù)教育學院 2022級畢業(yè)論文(設計)指導安排表》。

　　三、畢業(yè)論文(設計)撰寫要求

　　1、選題要求

　　選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，能達到綜合訓練的目的。課題應有一定的深度和廣度，難度適中，工作量飽滿;應緊密結合生產(chǎn)實際、科學研究和社會實踐，鼓勵圍繞實際問題真題真做。盡可能多地反映社會、經(jīng)濟、文化中的實際問題、熱點問題。

　　2、對學生要求

　　學生要高度重視畢業(yè)論文(設計)工作，應積極主動地與指導教師溝通、交流，在指導教師的指導下，嚴格按時按要求獨立完成畢業(yè)論文(設計)。每位學生選定題目后，認真填寫《青海大學繼續(xù)教育學院畢業(yè)論文(設計)開題報告》，按時間節(jié)點保質(zhì)保量完成論文初稿、終稿等各階段的任務。

　　凡不按規(guī)定時間完成論文(設計)或不按時提交論文(設計)者，延期畢業(yè)。嚴禁抄襲他人研究成果或找人代替完成，取消學位申請資格，延期畢業(yè)。畢業(yè)后如在教育部論文抽檢平臺發(fā)現(xiàn)學術不端行為者，查實后，按規(guī)定程序注銷已授予的學士學位。

　　3、對指導教師要求

　　指導教師指導學生獨立完成畢業(yè)論文(設計)，應把培養(yǎng)人才放在首位，保證有足夠時間和精力與學生交流討論。向?qū)W生傳授畢業(yè)論文(設計)的工作方法和研究方法，指定有關參考書目或文獻資料，審查學生擬定的寫作提綱，指導學生進行文獻查閱、調(diào)查研究、試驗設計、方案制定、論文撰寫、畢業(yè)答辯等工作，并定期檢查學生的工作進度及完成質(zhì)量。

　　指導教師需要填寫以下表格：《青海大學本科畢業(yè)論文(設計)選題匯總表》、《青海大學繼續(xù)教育學院本科畢業(yè)論文(設計)任務書》、《青海大學繼續(xù)教育學院本科畢業(yè)論文(設計)進度檢查表》、《青海大學繼續(xù)教育學院本科畢業(yè)論文(設計)成績評定表》。

　　4、對論文格式要求

　　嚴格按照《青海大學繼續(xù)教育學院本科生畢業(yè)論文(設計)撰寫規(guī)范(試行)》要求撰寫畢業(yè)論文(設計)。指導教師對畢業(yè)論文(設計)進行規(guī)范指導的同時，應加強對學生政治方向、學術道德教育，要求學生杜絕弄虛作假、抄襲、剽竊等學術不端行為。

　　5、對論文查重要求

　　按照《青海大學繼續(xù)教育學院學術誠信檢測辦法(試行)》相關規(guī)定，畢業(yè)論文(設計)查重率不得超過30%，學生通過《青海大學繼續(xù)教育學院專用檢測系統(tǒng)》上傳畢業(yè)論文進行重復率檢測。

　　6、對班主任要求

　　班主任要召開班會，及時傳達學院畢業(yè)論文(設計)文件精神和要求，正確引導學生，按照指導工作安排，做好分組。認真組織本班學生及時參加論文(設計)指導，督促學生按時完成論文(設計)撰寫，協(xié)助完成本班學生的畢業(yè)答辯工作。

　　四、畢業(yè)論文(設計)進程安排

　　1、選題及開題階段： 2023年12月25日—2024年1月 14日

　　工作內(nèi)容：學生根據(jù)本專業(yè)特點結合自己的工作實踐自擬題目，指導教師審核并幫助學生確定題目，負責分配論文任務，填寫《青海大學繼續(xù)教育學院本科畢業(yè)論文(設計)任務書》，并指定參考書目和資料。指導教師幫助學生分析資料，完成開題和論文寫作提綱。學生填寫《青海大學繼續(xù)教育學院本科畢業(yè)論文(設計)開題報告》，提交指導教師審核。

　　2、初稿階段 ：2024年 1月15日—3月3日

　　工作內(nèi)容：指導教師同意開題后，學生撰寫初稿。指導教師及時了解學生論文撰寫或畢業(yè)設計的進度和質(zhì)量，完成期初檢查工作。督促學生按《青海大學繼續(xù)教育學院本科生畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范(試行)》及《青海大學繼續(xù)教育學院本科畢業(yè)論文(設計)學術誠信檢測辦法(試行)》要求完成論文初稿，自行完成查重工作。學生提交論文初稿(含查重報告)，否則不能進入論文下階段指導環(huán)節(jié)。

　　3、終稿階段 ：2024年3月4日—3月31日

　　工作內(nèi)容：學生嚴格按照指導教師檢查建議和意見對論文初稿反復修改。指導教師進行檢查，提出具體的修改意見，學生據(jù)此對論文(設計)做最后修改，自行完成查重工作。學生于 3月31日前將完成的論文(設計)(含查重報告)提交給指導老師，由指導教師確認完成終稿。

　　4、答辯資格抽查階段：2024年4月1日—4月8日

　　工作內(nèi)容：學生于4月1日前提交經(jīng)指導教師確認的終稿電子版報送給班主任，班主任收齊后按如下要求報送給老師，經(jīng)管類交喻素姣老師、農(nóng)學類交王穎老師、工學類交張智霞老師。學生提交電子版論文(設計)格式詳見《本科畢業(yè)論文(設計)學術誠信檢測辦法(試行)》。

　　學院成立畢業(yè)論文(設計)抽查委員會，對各專業(yè)論文按照一定比例抽查，不合格者，取消答辯資格和學位申請資格，延期畢業(yè)。

　　5、學位論文答辯階段：2024年4月13日—14日

　　工作內(nèi)容：指導教師根據(jù)學生論文質(zhì)量等審查學生答辯資格，同意進入答辯環(huán)節(jié)的學生于4月12日前打印4份紙質(zhì)版論文，答辯當日早晨提交到答辯會場，學生準備答辯稿。 學院成立答辯委員會及各專業(yè)答辯小組，組織答辯，答辯時間初步定于 4月13—14日。具體答辯時間以成教中心通知為準。

　　五、畢業(yè)論文(設計)及成績提交要求

　　1、學生于2024年4月12日之前將論文電子版交給指導教師，紙質(zhì)版論文打印四份，三份論文答辯時用，一份在論文答辯時交學院留存。逾期未交導致不能按時進行論文答辯的學生，延遲畢業(yè)。

　　2、紙質(zhì)版論文(設計)裝訂順序：封面(統(tǒng)一模版)—學術誠信承諾書—任務書—開題報告—論文進度檢查表—論文成績表—摘要(中文)—目錄—正文—參考文獻—致謝—附錄—。

　　3、論文原文：論文的封面(統(tǒng)一模版)、摘要(中文)、目錄、正文、參考文獻、致謝、附錄轉(zhuǎn)換成PDF格式，文件命名方式：學號_姓名_論文題目，例：2022XXX_張三_論文題目(特別要注意下短線)。

　　論文其他材料：論文的封面(統(tǒng)一模版)、任務書、開題報告、進度檢查表、成績評定表、查重報告等放入一個文件夾并壓縮成ZIP格式，文件夾命名方式：學號_姓名_論文題目(特別要注意下短線)。

　　4、教務辦公室將不定期的對畢業(yè)論文(設計)工作情況開展專項檢查，并將檢查結果進行通報。

　　5、指導老師于2024年3月31日之前將簽名版(也可電子簽)指導教師評閱部分論文成績(55分)報教務辦公室。

　　6、答辯小組答辯結束后當日將答辯成績(45分)及時報送至教務辦公室。

　　論文寫作期間指導教師和學生有任何問題請打0971-6153223咨詢。

　　特此通知。

　　2023 年11 月8日